第(3/3)页 李直说这话时心生感慨。 有《非雁》在先,和秦绝对戏的压力他很清楚,气势在那人手里就像个可以任意塑形的面团似的,可锐利可圆滑。很多时候,比起爆发戏,秦绝内敛式的演技反倒把气势锁得更牢,云淡风轻的秦飞燕便是这样,《谁是侦凶》里面无表情说出那番冷酷言论的秦61亦是如此。 在即兴的情况下能和秦绝你来我往不落下风,詹长清比他强多了。 呃,这难道是《熔炉》锻炼出来的吗?不晓得啊…… “嗯,我们回头复盘的时候,詹老师说他当时代入太深,动了真火。” 秦绝看向詹长清笑道。 后者露出一言难尽的表情摇了摇头:“因为这个议题太尖锐了……” 詹长清说着指了指秦绝,“他扮演得非常好,我们这轮的主题定得也非常好,因此我当时一直在思考,像秦61这样的思维模式究竟有着多大的弊端,倘若这是现实,又将对社会和秩序造成多大的危害。” 聊到了严肃话题,ab两组的人也不再嬉笑,正色倾听。 “在这之前我想说,‘秦天才’这个人虽然没有过正面出场,但是他做的事情和他的纰漏都是很合乎情理的。” 詹长清继续道,“他不慕名利,醉心科研,除了和女友、导师接触较多以外,几乎和外界没什么联系,整天泡在实验室里。而这样的人,在创造机器人秦61时忽视了对他的三观塑造,令人悲哀,却也在情理之中。” 秦绝颔首:“秦天才本人不谙人情世故,秦61的诞生也是出于他唯一的私心,就这样险些酿成大祸。” “我们都知道,人工智能的能力之一就是自主学习。它们拥有很强的主观能动性,拥有了自己的独立思维后就更是如此。” 詹长清叹了口气,“我个人认为,面对这样的人工智能,我们应该去拿出面对人类的态度去面对它们。” “这话的意思不是说要把ai完全当成我们的同类,只是我们必须得注意,就如同人与人之间的交往像是一面镜子一样,人与ai也是如此,甚至影响要更深刻,更严重。 “还是拿秦61举例,如果他刚刚诞生不久,就一直有人对他发泄负面情绪,说脏话,表达一些反社会反人类的观点,这会不会对秦61的思维造成影响?毫无疑问,会。 “再说大一点,一旦这种现象多了,会不会引发ai对人类的不满和仇视,如同一些影视作品那样爆发ai与人类的斗争?毫无疑问,有这个可能性。 “所以从这点来看,ai和处在成长期的小孩子真的没什么不同,别人教什么,它们就学什么。 “给孩子灌输负面思想、阶级思维、强权暴力,或者不是灌输,哪怕是耳濡目染,这样的小孩长大以后就极有可能情绪起伏大,思维模式消极极端,甚至做出危害社会的事情。 “本质上道理是一样的。” 詹长清讲话时条理清晰,抑扬顿挫。 说到这里,他短暂地停顿了一下,又道: “那么现在我们回到《谁是侦凶》第零案。 “表面来看,它讲述的是科技的问题。但实际上,我们排除一切花哨的包装,细究底层逻辑,就会发现,这归根结底依旧是人文、是教育的问题。 “我个人认为这是《科研教授之死》这一案中表达出来的最重要的东西。” 第(3/3)页